Últimas notícias

Governo de Pernambuco libera plataforma para consulta de valores do Fundef

Redação Portal das Cidades PE
Postado porRedação Portal das Cidades PE
22 de abril de 2026• 306 visualizações
Governo de Pernambuco libera plataforma para consulta de valores do Fundef
Foto: Divulgação

Narração da matéria

2 min de leitura

Ouça esta reportagem no seu ritmo

Português brasileiro, com pausas naturais entre frases e parágrafos.

0%

O Governo de Pernambuco disponibilizou uma nova plataforma digital para que professores e demais beneficiários possam consultar os valores referentes ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério. A ferramenta já está em funcionamento e permite o acesso a informações detalhadas, como valores a receber e dados cadastrais.

Notícias pelo WhatsApp

Receba notícias exclusivas do Portal no seu canal.


De acordo com a Secretaria de Educação de Pernambuco, o sistema foi desenvolvido para dar mais transparência ao processo e facilitar a comunicação com os beneficiários. Por meio da plataforma, os usuários podem verificar os valores destinados, além de contestar eventuais divergências nas informações apresentadas.


Outro recurso disponível é a possibilidade de atualização cadastral. Os professores podem alterar dados bancários diretamente no sistema, garantindo que os pagamentos sejam realizados corretamente. A medida busca evitar inconsistências e agilizar o repasse dos recursos.


A Secretaria orienta que todos os beneficiários acessem a plataforma dentro do prazo estipulado, que segue até o dia 25 de abril. Durante esse período, é fundamental revisar as informações e, se necessário, realizar ajustes para assegurar o recebimento dos valores.


A iniciativa integra um conjunto de ações do governo estadual voltadas à valorização dos profissionais da educação, além de reforçar o compromisso com a transparência na gestão dos recursos públicos.

Participe da conversa

Você precisa estar logado para deixar um comentário e interagir com outros leitores.